鼓号作文(精选4篇)
鼓号作文(精选4篇)
鼓号作文(1)
我校举办了一系列富有教育意义的课外活动,诸如机器人俱乐部、口风琴社团以及体育队伍等。在这些活动中,我对加入鼓号队尤为向往,因为鼓号队不仅能够增强我们的意志力,还能传授我们如何熟练运用各类乐器。
很幸运,在我四年级的时候,我就加入了鼓号队,成为了一名小号手。在金主任和老师们悉心指导下,鼓号队利用课余时间进行了刻苦的训练。经过我们坚持不懈的努力,我们逐渐成长为一支优秀的队伍,现在能够展现出更加出色的表现。
我们肩负起了一项重任,那就是代表道外区参与全省少先队鼓号队的大赛。参赛队伍中,有来自哈尔滨市大同小学、花园小学、经纬小学、锅炉小学以及其他兄弟城市共16支鼓号队,他们将与我们展开激烈的竞技对决。我们的鼓号队以激昂的鼓声,排列有序的队伍,以及独特的队形编排,完美地呈现了少先队员的精神风貌和少先队活动的旺盛活力。这一表现赢得了团省委副书记陈苏和专家评审团的高度评价与赞誉,在众多竞争激烈的队伍中脱颖而出,勇夺全省少先队鼓号队比赛的冠军,并将代表黑龙江省前往北京参加全国性的鼓号队比赛。
鼓号作文(2)
临近暑假的尾声,学校便着手选拔鼓号队的队员,我毫不犹豫地报了名,最终被分配到了号手行列。
暑假的两个月正式拉开帷幕,与此同时,我们为期两个月的训练也随之展开。鼓号队中,号角无疑是难度最高的乐器,尽管它仅包含“哆、咪、嗦”三个基本音阶,然而,这三个音阶的吹奏却全赖于吹奏者口风的精准控制。肺活量不足者,或许连最基本的吹响都难以做到,对于初学者如我们来说,这无疑是一项不小的挑战。更不用说要吹奏得既准确又响亮了。
转眼间,一个多月的时间已悄然流逝,得益于老师的悉心教导和不断激励,我们每个人都取得了显著的进步。由于参与人数众多,我们不得不在五种乐器中进行激烈的选拔,最终选拔出最优秀的百名成员,组建成一支充满活力的百人鼓号队。感到庆幸,我并未被淘汰,然而,那份自豪很快被训练中的辛劳所淹没。为了加速进度,我们鼓号队成员每天清晨七点多就得赶到学校,放学后还需额外练习一至两个小时。忙碌一整天,嗓子干涩,双手沾满了绿色鼓号队作文,那是号角上磨蹭下来的铜锈。某次,在疲惫中我向老师询问:“接下来还有什么训练?”老师回答:“还有八个队形等着我们!”我几乎要晕倒。既然已经加入其中,便不得不全力以赴,坚持到最后。引入队形编排之后,我们的训练才真正达到了“魔鬼训练”的级别。
那时虽已立秋,但酷暑难耐,每日我们得在大操场驻足三小时半,边演奏边变换队形,脚底磨出了水泡。归家后,心急火燎地想将冰箱中的冰糕一扫而空,那张嘴除了吃冰糕和饮水,别无他事——满嘴都是伤口,痛得火辣辣的。然而,我们内心深处始终在思考,这无疑是最大的挑战,一旦我们成功跨越这一障碍,所有困难都将迎刃而解。
历经艰辛,我们终于走到了这一天。比赛当天,我们的服装洁白如雪,映衬得我们仿佛成了小军官,英姿飒爽。演奏的乐曲气势磅礴,行进的队形井然有序,赢得了评委们的一致好评。尽管这段历程充满挑战,但它对我而言,却是一段宝贵的经历。
鼓号作文(3)
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
提及2010年之前,我们原本隶属于洛阳市的市直第五小学,后来转由吉利区管理,自那之后,校内的运动会和春季旅行便不再举办,这让我们感到非常失望。
今年,学校出乎意料地告知我们,将举办一场运动会。这个喜讯无疑令人振奋,让我们兴奋不已。在体育课上,老师指导我们进行跳高、跳远和跑步训练。此外,周老师还组织了一些女同学进行舞蹈排练,连花环队都组建起来了,当然,鼓号队也是不可或缺的。
上一届六年级的学子们已经毕业,随之鼓号队的中坚力量也一并离去,因此不得不重新集结鼓号队。在我们班级中,仅有几位男生加入了这次的新鼓号队,他们每人手持一把学校发放的亮丽的黄铜小号。每天清晨,他们便早早地来到学校,投入到了吹奏小号的练习中。而我们,早已开始了早读鼓号队作文,他们才背起书包,从校园外归来。
说起来确实挺累人的,然而每当课间休息,那些鼓号队成员便迅速拿出小号,吹奏起一首“悦耳”的乐章。那悦耳的声音让人不禁“战栗”,情不自禁地用手捂住耳朵。说实话,这些声音如果用委婉的话来形容,可以称作是“另类”,但若用直白的话来说鼓号作文(精选4篇),简直就是噪音。毕竟,他们还是初学者,演奏的曲子既不成曲调,也不成旋律。
上节课间尚可忍受,然而每节课间,他们总以鼓号音乐作为庆祝,同时锻炼吹号技艺,这的确是两全其美。唉,昔日我们下课便在教室闲聊嬉戏,然而如今,迫于无奈,只得下楼游玩。
实际上,这类令人心寒的音乐并不仅限于课间时段,每当上课铃声一响起,鼓号队成员便迅速吹响号角,那悲伤的音符传达出课间时光的结束,同时也在诉说着对短暂课间的遗憾,感叹玩耍未尽便不得不投入到课堂学习中。
在昨天的英语课上,老师向我们引入了一篇新的课文,并要求我们立即背诵。随后鼓号作文(精选4篇),他挑选了王勇浩作为男生代表,李奕晴作为女生代表来展示课文。既然是受到表扬,他们自然不能借助书本,因此熟练度可能不会很高。李奕晴的表现尚可,但王勇浩的情况则截然不同。尽管他的声音响亮,却因紧张或其他因素频频出错。表演结束后,老师点评道:“男生代表背诵不够熟练,需增加作业量;女生只需将课文抄写一遍并默写一遍;男生则需将课文抄写两遍并默写一遍。”
话音刚落,女生们纷纷露出了喜悦的笑容,掌声如潮水般响起,而男生们则面露不悦,特别是鼓号队成员,他们一个接一个地用力吹奏小号鼓号队作文,以此表达内心的不快。男生们大声喧哗,指责不公平,鼓号队成员的号角声此起彼伏,盖过了男生的吵闹,甚至惊起了树上栖息的小鸟,几乎要将屋顶掀翻!
期盼鼓号队员们能迅速吹响感人肺腑的旋律,同时衷心希望运动会能够尽快拉开帷幕!
鼓号作文(4)
那天午后,我身着鼓号队特有的英俊制服,顿感神采奕奕。
第四点,我们奔向操场,尽管天空飘着细雨,但这并没有削弱我们内心的兴奋、激动与喜悦。
我们已将战鼓备好,准备出发。环顾四周,哎呀,家长们将我们团团围住,密不透风。
匆忙间不及深思,演出便已拉开序幕。起初,号队奏响了国歌的前奏曲,随后,我们步伐一致地走向了预定的地点,目光紧随指挥棒的动向。在打鼓的同时,我们还不断变换队形,时而形成菱形,时而呈现出“太阳”的图案……
尽管演出时长不过短短十几分钟,然而从6月4日至6月27日,无论是每日清晨6点50分至7点50分,还是午后4点10分至5点50分,即便是周末也不例外,我们坚持不懈地训练了近一个月,终于迎来了这份辛勤付出的成果。
这所学校新成立了标准化的鼓号队伍,置身于这支英姿勃发的鼓号队伍之中,所有的辛劳付出都化作了心中满满的骄傲。
二年级:韩泽薇